#treinamento
A treinamento é um fator-chave para atingir o melhor desempenho no trabalho, facilitar a adaptação às mudanças e possibilitar desenvolvimento profissional. Cuidamos da difusão do conhecimento, da aprendizagem contínua e do intercâmbio cultural.
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O modelo pedagógico flipped classroom, também conhecido como sala de aula invertida, vem ganhando relevância nos últimos anos diante da necessidade de mudar o sistema tradicional de aprendizagem para adaptá-lo às novas gerações. O fator-chave de sua proposta é que o aluno prepare as lições (parte teórica) fora da sala de aula e realize as atividades (parte prática) em sala.
O contexto atual exige uma atualização contínua de nossas habilidades para não ficarmos fora do mercado de trabalho. O lifelong learning é a resposta, seja ao nível empresarial — cada vez mais empresas desenvolvem programas de treinamento — como individual — ter a atitude de aprender todos os dias —.
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A educação é um fator determinante no cada vez mais urgente combate de dimensões globais contra as mudanças climáticas. Os conhecimentos relacionados com este fenômeno ajudam os jovens a entender e tratar as consequências do aquecimento do planeta, motivando-lhes a modificar suas condutas, colaborando na sua adaptação àquilo que já é uma emergência em termos mundiais.
No âmbito de seu compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, o Grupo Iberdrola aposta na educação de qualidade, inclusiva e equitativa. Alcançar esse objetivo exige promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
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O acrônimo STEM engloba as carreiras relacionadas à ciência, tecnologia, engenharia e matemática. A nova era digital e a aceleração dos avanços tecnológicos fizeram os profissionais STEM serem os mais demandados em todo o mundo.
A digitalização revolucionou a educação, permitido que os estudantes possam aprender a partir de qualquer lugar. Durante a pandemia da COVID-19 isso se tornou fundamental, reabrindo o debate sobre o modelo educativo e fazendo com que professores e estudantes se perguntem: chegou o momento de apostar em um modelo semipresencial?